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안정권 왔음 ㅋㅋㅋㅋㅋ 대진연 ㅈㄴ패라
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심심하뇨잇 4
.....
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특성화고를 졸업해서 모의고사 성적이 하나도 없는데 한 번 풀어봐야 할까요? 지금 제...
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새 3
물결이 햇빛때문에 반짝이는게 이뻐
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안쓰는 자리에 물건 올려놓지 마라 형한테 존나 맞는다
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{명지 자전(인문)vs가톨릭 자연공학계열} 둘 다 합격인데 0
오르비에서 면목 없는 대학이지만 지금 현재 급해서 글 써봅니다. 삼수생이고 올해...
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내용차이만 크게 안 나면 분량때문에 개정전 듣는게 더 나을거 같아보이는데 어떤가요
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아니 소름이 아니고 당연한게 아님이 아니고
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나른하다 4
나-른
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마침 멀미 심한편인데 집 오는길에 차막힘 + 기사아저씨 상습 급브레이크 콤보로...
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UI가 구리다못해 썩었어요…
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고소안당하는게 가끔 신기할정도임 옯삐들은 착하게삽시다
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1등급 받기에 충분함뇨?
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올오카에 없던 기출을 미니모고처럼 시간재고 풀면서 시간관리+운영 연습하자는...
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커리자체가 적어서 그런가
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새터 갔다가 X맨 아니냐는 소리 들었다... 시발
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평소에 감 안잃으려고 주기적으로 풀생각입니다
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향수 시향 후기 0
볼 사람 있는지 모르겠지만 내가 까먹을 것 같아서 아쿠아 디 파르마 베르가모또 디...
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헝가리 예비 받으신분?
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고1모고는 2등급정도나옵니다 찬우쌤 커리타려고하는데 잡도해부터할까요 생글부터할까요
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줜쥑 돼통리영 문크 예갑니돠 여로분
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Zola임당 정신교육이라는 단어가 좀 마음에 안들기는 하지만.... 여튼 유투브로...
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수2 자작 1
난이도는 적당한 13번 같습니다
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[수학자료]통합수능 22~25학년도 4개년치 수학1 기출문제지! 20
제가 필요해서 만든 수학1 통합수능 4개년 수학1 기출문제를 다 모아봤습니다...
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갈까말까
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https://youtube.com/shorts/SEq47lut31Q?si=EIpc1...
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N수 박기엔 나이가 많아서 편입 알아보고있는데 편입 학원도 생각보다 많고 합격수기도...
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일본 여행 가고싶어 21
엔화 다시 내려줘 ㅠㅠ
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고교 동아리 선택 기준 관련 설문 (객관식 답안 안으로 하면 얼마 안 걸립니다..) 0
고교 동아리 선택 기준 관련 설문인데 시간있을때 해주시면 감사하겠습니다 (객관식...
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으악!
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이왜진ㅋㅋㅋ
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어떡해......
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나도 닉 바꿀까 9
흠
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둘 다 너무 좋음. 어차피 할 거 멋있는 언어 하고싶어용 더 멋있는, 부티나는 언어 골라줘용..
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https://n.news.naver.com/article/011/0004456034?sid=103
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문제를 더 많이풀고싶은데...단과를더듣기는뭐하고
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근데 저 점수가 합격했다는 것보다 저 실력이 확통을 안고른게 더 신기함
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과외알바를 생각하시는 분들을 위한 매뉴얼&팁입니다. 미리 하나 장만해두세요~~...
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엄청 사교육을 시키는거 대비 효율이 나쁜데 가장 큰 이유가 수요자측이 장기목표가...
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공통임 수2 뉴런듣다가 비슷한 진도시점에서 장재원 들어옴 뉴런 마저 다 들어야하나...
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이게 다 여러분 덕분임
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기코 다 들었으면 뉴런이 맞음? 근데 뉴런은 수1에 쓸데없는 거 많다고 해서...
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존나 투명한데 그 안에 운동기구 있음 ㅋㅋㅋㅋ 그걸 누가 해요 ㅋㅋㅋㅋ ㅠㅠㅠㅠㅠ...
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알바 출근 4
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나 피씨방옴 2
근데 진짜 밥만 먹으러옴 엄마카드로 당당하게 밥결제함
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드럼통티콘 6
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착해빠져가지고 정말~~
간?결
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나머지정리떠올리고f(x)식세운다음정리하고판별식2개끄적거리고대입해서계산하고미지수구하고대입해서값찾기 vs (1,f(1))여기찍었다저기찍었다하다가모르겠다여기찍어보자하고직선찍찍그으면서똥꼬쇼하다가헷갈려서땀삐질삐질흘리기그냥 그래프 그릴게요
님 ㄹㅇ 정병훈인가
근데 글씨 ㄹㅇ 개꼴
님아.
헉.. 저는 포기하고 우진희 해설강의 들었는데
직접쓰면서따라해보면 더잘이해돼요
간?결
ㅜㅜ
ㅁㅊ..
스탠퍼드 수학과가 당신을 원할 겁니다
판별식 D1, D2 쓰는 이유를 모르겠습니다
질문의 의도가 헷갈리는데요, 혹시 판별식이 등장하는 논리가 순수하게 이해가 안되신다는 건가요, 아님 그 과정이 불필요하다고 말씀하시는 건가요?
전자라면 d1을 통해 근이 판별되는 방정식이 항상 허근을 갖지 않아야 g(x)가 실수의 값을 갖고, d2를 통해 근이 판별되는 방정식이 항상 허근을 가져야 모든 실수에서 음이 아니기 때문입니다
그런데 혹시 후자일 수도 있을 것 같아서 곰곰히 생각을 해 봤는데요, 풀이를 보완해야 할 것 같아요
왜냐하면 "어떤 x에 대해 복소수 값을 갖는 함수 g(x)의 연속성"은 (아마도)교과범위 내에서 논할 수가 없고, 필요한 건 단지 g(x)가 연속이라는 사실 뿐인데, 그건 "우연이든 아니든 판별식을 통해 확인해 보니 g(x)가 항상 실수의 값을 갖고, 그러므로 연속성을 확인할 수 있으며 실제로 연속이다" 정도의 논증으로 충분하니까요
위의 풀이는 g(x)가 연속이려면 모든 실수 x에 대해 g(x)가 실수의 값을 가져야 한다는 전제 하에 논리를 전개한 건데, 이건 명백히 오류죠
실수의 값을 가지면 연속성을 논할 수 있는 거지, 연속이면 실수의 값을 가져야 함은 아니니까요
의도였든 아니든 지적 감사드립니다
정말 중요한 지적이네요
윗댓 보충인데,,
교과서를 보니 복소수로 정의되는건 아예 정의가 안된다고 보는군요
그러면 판별식이 필연적인게 맞는거네요